中国《市县领导决策》刊、网 记者孙宏权 通讯员曹永
2020-4-25 20:00
针对农村留守儿童普遍存在亲情缺失的问题,近年来,江苏阜宁县羊寨初级中学采取有力措施,努力为农村留守儿童学生创造一个健康和谐的生活、学习环境。
据统计,该校有农村留守儿童300多名。为让这些儿童感受关爱,该校在各班级中定期或不定期组织主题班会,举办书画展、演讲比赛、文艺演出和开展"手拉手、结对子"等活动,与这些儿童共度周末。当留守儿童过生日时,由班级开展"生日、我和你在一起"活动,使留守儿童生活在欢乐、和睦的氛围中,增强了生活、学习的信心。在此同时,该校还从生活上关心留守儿童。自2017年以来,社会各界以及全校教师共捐款1.5万余元,为300人次的特困农村留守儿童购买书包、文具、作业本等,七年级的李某某同学在二年级时就失去了父亲,前几年她的母亲外出务工后一直未归。到目前为止,该校教师共捐款2000多元,为小李购买衣服、鞋子、书包等生活、学习用品,并全免了他的早餐费。节假日里,老师还带着小李回到家中吃饭、学习辅导。
近年来,该校在"六一"节、中秋节期间,组织"我是你的家人"、"中秋留守儿童不孤单"等关爱活动,有学校组织的爱心团队,陪护着留守儿童在一起学习、娱乐、周边景点游玩、吃"团圆饭"等,让留守儿童感觉到学校既有大家庭的温暖,也有亲情般的温馨快乐。
针对一小部分留守儿童外出打游戏、上网的情况,该校发现后,通过开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等一系列"感恩教育"活动,使他们尽快提高认识,专心致志学习文化知识,将来回报母校,感恩社会。
责任编辑:芦丽芳
公众号
扫描关注
头条号
市县决策网