中国《市县领导决策》刊、网 记者孙宏权 通讯员杨玉国
2020-4-26 20:00
莎士比亚曾说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"。4月23日是第25个读书日,江苏阜宁县益林中心小学举办丰富多彩读书日活动,并请来几位校长以及家长代表分享读书感悟,为大家展示学校学生读书场景,从中感受读书之乐,感受读书赋予人的滋养。
近年来,阜宁县益林中心小学十分重视师生的读书工作,为了打造"书香校园",加强校园文化建设,该校在师生中开展了形式多样的读书活动,如读书论坛、读名著、读名人名著活动,举办读书征文活动,写读后感、写现场活动作文等。
读书是人类进步的阶梯。益林小学一直把学生读书当作课前、课后、业余期间一项必须要求。加强对教书的指导和督促,精心组织好各项读书活动,对读书活动中表现突出的师生进行表扬和奖励。读书,让该校师生增长了知识,净化了心灵;在读书中和名人与大师对话;在读书中领悟了人生哲理。日前,该校校长在开学典礼上,向一批在寒假期间读书活动中表现突出的学生每人赠送一本或两本中外名著作为新学期的礼物,这是该校打造"书香校园",加强校园文化建设的又一举措。
近年来,该校还开展了以"阅读、思考、行走"为主题的读书活动,提倡教师在"读名家著作、提升个人素养"理念引领下,好读书、读好书,享受读书乐趣,积极专业发展及应该保持的职业心态等方面互享心得。
益林中心小学积极探索具有"行知"特色的课堂教学特色,精心组织了"校园读书节""童年的风景演讲比赛"等读书系列活动,引领全体学生扎实开展双语阅读。学校每年都举行以"孔子学堂""道德讲堂""行知互动剧场""美德少年"等命名的各种校本课程文化系列活动,再结合"五好学生""雷锋班级"、秸秆"双禁"宣传班、"文明班集体"等一系列的学生成长评价体系,加强师生社团活动与竞赛辅导,鼓励学生参与各类竞赛,发挥特长,参与村居社会实践,培养创新能力,真正让孩子快乐生活,全面发展、健康成长。
责任编辑:芦丽芳
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