中国《市县领导决策》刊、网 记者孙宏权 通讯员陆凤才
2020-4-28 20:00
近年来,江苏建湖县建阳中学十分关注学生个性发展,把"学校有特色,学生有特长,教师有特点"作为办学追求。该校侧重于"全面发展、着力养成、人人进步、学有所长",以小班化教育和艺体教育为突破口,落实基础知识、基本技能与基本方法的达成。学校以特色促进普通教育,以普通教育带动特色教育,确保每个学生至少掌握两项体育技能和一项艺术特长,全面实施素质教育,推进义务教育均衡发展。
该校对教师的教学质量进行全程监控,在考核的基础上奖惩挂钩,与评聘、晋升挂钩,使教职工"质量进位前移,水平争先提升"的意识得到进一步提高。目前,学校各项工作冲在全县同行前列,教育教学质量已得到明显提升。
近年来,该校始终坚持 教师强校、质量立校、特色兴校的发展理念,努力拼搏争品牌,让人民满意而心甘。因此学校拥有一支力量雄厚、锐意进取的师资队伍。
该校教师们追求"师德高品位、专业高水平、工作高质量",以"热爱事业、热爱学生、热爱学校、热爱学习、热爱生命、热爱生活"为高品味师德的具体内涵,研究教育,爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子,打造建中品牌,培育优秀学生,积累了丰富的教育教学经验。
狠抓师德师风建设。建阳中学用几个月时间大力开展整风肃纪活动,以"零容忍"的态度对待师德失范行为,确保在师德师风建设上取得让人民满意的效果。
在教学工作上,始终实施素质教育为先,提高学生综合素质,始终坚持"一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切"的办学思想,努力做好师生的辅导、学习和服务工作。
责任编辑:芦丽芳
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