响水县实验初级中学全面提升教育教学质量

中国《市县领导决策》刊、网 记者孙宏权 通讯员校办室

2020-4-29 19：20

         今年来，江苏响水县实验初级中学坚持以学生的全面发展、终生发展搭建平台，着力地培养学生的德智体美劳素质和综合实践能力；坚持"健康第一"的指导思想，把提高学生身体素质作为贯彻国家教育方针、全面实施素质教育的大事来抓，正常组织学生社团开展活动，让他们自主、自由、想象、思考、充分挖掘潜力，发展学生特长。

       近年来，该校将以《响水县教育发展十三五规划》和《关于加强推进教育事业跨越发展的实施意见》为指向，以培养学生自主、自学、生活自律、健康自强的"四自"养成教育为切入点，坚定信心抓基础，集中力量抓关键，动真碰硬抓考核，强势推进课堂教学改革攻坚战，全面掀起学科有效教学新高潮，努力实现"领导班子务实作风与工作创新同步推进，教师职工操守与业务本领同步提升，学生规范成人与努力成才同步达成，学校特色创建与持续发展同步实施"的办学目标，为响水教育事业的跨越发展而不懈奋斗！

开展"三项整治"工作

         前阶段为迎接市县教育局"两前一做"办公室组织的三项整治工作督查组督查，响水实验初级中学高度重视"三项整治"工作，迅速在本校召开动员会议，贯彻落实全市师德师风建设暨"三项整治"工作会议精神。

        近年来，该校积极开展学习教育活动，组织全校教师认真学习《"三项整治"文件汇编》引导广大教职工对有关规定熟记于心；开展公开承诺活动。该校主要负责人向社会作出公开承诺；坚决杜绝教育乱收费和违纪征订教辅材料、治理有偿家教具体处理办法，积极开展自查自纠，对自我排查的问题进行纠正处理，收到良好效果。

创新办学彰显活力

        日前，走进响水实验初中的校园里，你会经常看到这样的镜头：暮色之中，教师办公室的灯光依然亮着，宁静的校园传来热烈的讨论声。原来，为了打造以"教学案为载体的小班化课堂教学"特色，为了编制科学、适用、高效的教学案，为了能使教学设计更贴近学生，为了能让学生在课堂上充分参与，为了减轻学生的课后学习负担，或潜心学习，或多方调研，或热烈讨论，在思想的交流碰撞中，彰显出不一般的活力。

        近年来，课间办公室里每个教师身边，都围着几个学生，或站或坐。他们时而谈笑风生，时而凝神静思，时而挥笔书写。为该校充分发挥"小班化"优势，探索一条"教师人人做导师，学生个个受关爱"的教育管理之路。

        责任编辑：芦丽芳