以联动之力、制度之优、常态之举整治校园周边环境

        受疫情影响，当前该县只有初三、高三和玉山中专毕业年级学生复课，暂无小摊小贩扎堆校门口现象。但由于都是县城学校，各校反映情况共性明显，即正常开学期间校园周边流动摊点多、食品卫生安全无保障、家长接送孩子车多人密、师生上下学交通堵塞严重等情况；各校诉求也大体相当，要求整治小摊点、增加护学岗、设置减速带、安装红绿灯等。但根据各校所处具体地理位置和年龄段特点，在共性中又各有特性，端明小学：学校反映校园右侧房地产工程建设渣土车“洪尘滚滚”、校园左侧端明大道驾校教练车“颠沛往来”、学校门前变身菜市场“吆喝不断”；玉山二中：学校反映校园门前博士大道上时有鬼火摩托车“风驰电掣、惊心动魄”、右边十字路口交通事故已发数起让人“才下眉头、却上心头”；东城小学：学校反映校园后面地皮拍卖民房即将开工建设，总有“后院不安”之感，前面毗邻冰溪河无警示牌且有游船停泊常有学生攀爬体验，让人“忧心忡忡”；瑾山小学：学校反映校门左侧消防通道常被莫名堵塞、学校正对面“店外店”与创建检查组“躲猫猫”玩的“很酷”，门前广场无防冲撞设施，市相关检查组早就“有言在先”；玉山一中：学校反映南校门小车停放“我行我素”，建议收费，西面乒乓球运动场边民房阳光房锈迹斑斑恐有坍塌之祸；凤凰小学：学校反映校门右侧教堂“傲然挺立”似与社会主义意识形态“争阵地”之嫌，右前方有煤气储藏点，店主却在旁烧火做饭“若等闲”；玉山五中、冰溪镇初中：两校反映有社会闲散人员在校园周边游荡似想“染色”学校“花季少年”；玉山五中学校还反映有店主出租手机、出售流量等“处心积虑”“花样百出”。

          针对各校反映的种种现实难题，整治小组在最后一站——玉山冰溪镇初中举行座谈会。会上听取了县教体局分管领导解读的《2020年玉山县学校（幼儿园）及周边环境综合整治实施方案》，各单位分管领导结合实地查看、听取汇报就《方案》内容进行了深入的讨论交流。会议最后强调，要高度重视校园周边环境整治工作，按照县委政法委主要领导要求，将之与创建文明县城同部署、同落实、同推进，要结合本单位工作职能，明晰责任边界、完善《方案》内容、履行工作职责，疏堵点、补断点、解难点；要将整治工作要求和座谈会精神带回单位并向主要领导汇报，加强工作调度，加强沟通协调，加大工作力度，及时反馈工作动态，为下一步开展覆盖全县各乡镇学校周边的环境整治工作夯基垒台；要与当前疫情防控工作结合起来，统筹谋划，积极作为，形成机制，以联动之力、制度之优、常态之举开展校园周边环境整治工作，为保障教育高质量发展和创建文明县城树形象提内涵、开新局作出新贡献。